課程強調身體與歷史的連結，藉由閱讀、討論、反思受難者遺留的文本或政治檔案，重新尋找個人與歷史的連結。
課程分為三個部分 第一部分： 透過版畫、戲劇、繪畫討論⼆二戰後的台灣環境、討論1947年二二八發⽣前後的藝術作品與官逼⺠反的概念、討論1949年戒嚴後的政治犯在牢獄中的作品與故事。
第二部份： 同學以⾝身體參與，模擬歷史情境，挑出⽂文本故事（例如一張⽂文字、一座雕像）
第三部分： 以二部分的成果進行版畫創作。
