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Nov 14, 2026 | 新聞專區
2026人權故事車前進臺東信義國小 與臺東縣故事協會一起陪伴學生撕除標籤 尊重多元

國家人權博物館「2026人權故事車-與人權樂讀」校園巡迴活動於11月11-12日進駐臺東縣信義國小,現場提供豐富的「性別平權」與「兒少權益」等人權主題書籍與繪本,引導學童從閱讀中學習尊重差異與傾聽包容,認識自身應有的基本權利,並邀請長期投入兒童繪本推廣與親子共讀的臺東縣故事協會鈞鈞老師(廖婉鈞)帶來人權繪本互動演出,將抽象的文字圖像轉化為貼近生活的互動體驗,陪伴師生一同探索平權與尊重的人權價值。

 

本次繪本故事劇場以《穿芭蕾舞裙的老虎》與《不一樣的仙杜瑞拉》兩本繪本作為核心,透過鈞鈞老師生動的語調與肢體語言,帶領師生看見跳脫傳統童話框架的主角:一隻熱愛芭蕾舞的老虎,以及拒絕嫁給王子的仙杜瑞拉。鈞鈞老師期盼藉由打破刻板印象的故事情境,引導學生在生活中練習「撕除標籤」,理解每個人不分性別都能勇敢追求夢想、都有定義自己幸福的權利。

 

鈞鈞老師透過情境模擬,以「當同學擁有與眾不同的興趣或遭到誤解時」等生活實例,引導孩子從旁觀者轉變成為能夠獨立思考的行動者,學習適時地陪伴與支持,同時也藉由輕鬆活潑的對話情境,鼓勵學童勇敢溝通、表達心中的想法,將「尊重差異」與「友善包容」的平權意識落實於校園日常。

 

人權館表示,透過人權故事車,博物館得以突破地域的限制,將豐富的館藏和學習資源主動帶入偏鄉校園,確保人權教育與文化資源平權。期待透過人權主題書展及繪本互動體驗,與學校共同營造相互尊重、友善包容的學習環境,讓人權種子在校園扎根茁壯。

故事劇場活動結束後,鈞鈞老師與學生們在人權故事車前合影。
故事劇場活動結束後,鈞鈞老師與學生們在人權故事車前合影。
故事劇場活動中,學生踴躍舉手參與討論。
故事劇場活動中,學生踴躍舉手參與討論。
鈞鈞老師拋出問題,引導學童觀察繪本細節,深入思考故事背後的涵義。
鈞鈞老師拋出問題,引導學童觀察繪本細節,深入思考故事背後的涵義。
學童讀完繪本後,開心地與同學分享臺灣的美食文化。
學童讀完繪本後,開心地與同學分享臺灣的美食文化。
學童在戶外主題書區瀏覽精選的人權主題繪本。
學童在戶外主題書區瀏覽精選的人權主題繪本。
學童在「如果我是他?」留言活動中畫下自畫像,並寫出心中的平權理想。
學童在「如果我是他?」留言活動中畫下自畫像,並寫出心中的平權理想。
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