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Oct 30, 2026 | 新聞專區
人權故事車巡迴抵達基隆銘傳國中 人權館教具箱《行過黑暗之路》用身體感知困難歷史

國家人權博物館「2026人權故事車-與人權樂讀」校園巡迴於10月27日至28日進駐基隆市銘傳國中。為了貼合國中階段的學習需求,主題書車以七年級課程相關的「兒少權益」及九年級正在接觸的「白色恐怖」作為兩大核心,量身打造主題書單,帶來小說、漫畫等多元類型的書籍,提供學生深入理解相關的議題。本次活動也邀請「宇教泥樂遊戲教育工作室」,帶領學生體驗由人權館開發的教具箱《行過黑暗之路》,透過感官體驗,引導青少年深刻感受到那些因為威權壓迫所帶來難以言說的歷史傷痕。

 

在教具箱的體驗活動中,宇教泥樂團隊首先運用「里民投票單」與「畫作定格演出」帶動學習興趣、建立基礎的歷史理解,引導學生深入閱讀政治受難者的親筆證言。隨後則讓學生戴上眼罩、踩上特殊材質的地墊,在黑暗與不平坦的觸感中模擬牢房的身體經驗,體驗昔日受難者被關押、審訊至判決的歷程。最後則邀請學生們將這些體驗感受,透過「藝術創作」及「詩歌填空」加以回顧及轉化,用自己的方式進行詮釋。

 

為拉近學生與歷史記憶的距離,《行過黑暗之路》將「困難知識」融入身體體驗,跳脫單向的知識傳遞,藉由眼罩的視覺遮蔽及地墊高低起伏的不適感,讓學生在親身體驗中建構真實的同理心。宇教泥樂團隊提到,活動最後的動筆創作與小組討論,能引導學生進一步省思前輩的生命故事,對歷史進行思辨。

 

人權館表示,人權故事車配合各級學校不同的學習需求與課程規劃,精選各式人權主題書籍,主動將博物館資源帶進校園。本次活動更透過《行過黑暗之路》教具箱,引導學生藉由身體感知與藝術創作來深化議題理解。未來人權館將持續推廣多元型態的人權教育,陪伴年輕世代深化對自由、民主與人權的思考。

學生在人權故事車所營造的戶外風格閱讀區進行閱讀及討論。
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宇教泥樂遊戲教育工作室講師帶領學生體驗由人權館所開發的教具箱《行過黑暗之路》,用身體感受來認識臺灣的人權歷史。
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人權故事車進駐基隆銘傳國中,打造戶外風格的閱讀空間,吸引學生前來選書、閱讀。
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同學們熱烈地探索故事車所帶來的各式人權主題書籍。
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老師與學生分享閱讀心得及對於人權議題的思考。
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學生在「如果我是他」繪圖板上記錄心聲,寫下屬於自己的人權宣言 。
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