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Nov 30, 2024 | 新聞專區
與自由樂讀 人權故事車巡迴進駐臺南北門高中 邀請受難者二代顏司音帶領讀書會 與學生探討人權

國家人權博物館「2024人權故事車-與自由樂讀」校園巡迴活動,於1128日至29日進駐臺南北門高中,現場除了展示以「白恐事件」為核心所精選主題書籍,並打造戶外露營風格的輕快閱讀空間,吸引學校師生前來翻閱、享受。29日邀請政治受難者家屬顏司音老師帶領由北門高中鹽分地帶研究社同學所組成的讀書會,並以自身成長經驗為例,引導認識白恐歷史中臺南在地的政治迫害事件,共感其中的生命傷痕,反思人權的重要與珍貴。

 

讀書會上,顏司音老師以藍博洲創作的《尋找祖國三千里》作為開場,藉由書中主角吳思漢的故事,引導同學們了解白恐時期前後的歷史背景,與紛亂的政治環境中,臺灣人所面對的身分認同與生存困境,並導讀白色恐怖受難者女性家屬訪問紀錄《獄外之囚》,帶領同學們看見政治迫害的陰影如何影響一個家庭。顏司音老師也以自己身為受難者家屬的經驗為例,分享成長過程中因為這些無聲的壓迫,在自我介紹時,對於父親及自己的家庭背景,她經常是一片空白而無力訴說。

 

顏司音的父親顏大樹(1929-1991),臺灣嘉義人,二十二歲時擔任少尉階任總統府警衛隊排長。據紀錄,顏大樹透過同學陳耀堂,輾轉從師範教育系四年級學生盧兆麟借「中國社會思想史」、「新哲學概論」、「思想方法論」等書籍來閱讀,因而於1950年被羈押,1952年遭臺灣省保安司令部以《懲治叛亂條例》第5條「參加叛亂之組織」罪名,判處有期徒刑10年。服刑期間,又因在臺灣軍人監獄給予閱讀的書籍中,抄錄「人民民主專政」全文,被以《戡亂時期檢肅匪諜條例》裁定交付感化,最終於1963115日開釋。

 

顏司音老師藉由吳思漢的故事與自己在政治受難陰影下的成長經驗為例,引導學生看見政治迫害的影響層面不僅止於受難者本人,常常會擴及整個家庭、甚至家族。顏老師帶領學生共感政治迫害下的生命故事,期待這群在21世紀長大的孩子們,不要忘記這塊土地曾經發生過的一切。身為二代家屬的顏司音老師認為,回顧過去受難者前輩們與逝去靈魂的那段歷史,儘管令人傷痛,卻足以警醒我們不應重蹈覆轍。她期許作為未來世代希望的學生們,承繼前人在人權路上的堅毅與鬥志,能夠珍惜並維護人權的存在,溫柔而堅定地為自己及他人的權益發聲。

 

人權館表示,藉由人權故事車校園巡迴活動,讓人權歷史與理念透過書展、真人圖書館等多元的活動形式進行推廣,引導跨世代青年學子共同認識臺灣從威權走向民主的人權故事。人權館期待社會能以過去的歷史為借鏡,在前人所開創的人權基礎上,繼續往前邁進,共同守護珍貴不易的民主人權。
北門高中同學對人權故事車多元生動的選書感到興趣,聚在一起閱讀好書。
北門高中同學對人權故事車多元生動的選書感到興趣,聚在一起閱讀好書。
國家人權博物館人權故事車於11月28日至29日進駐臺南市國立北門高中
國家人權博物館人權故事車於11月28日至29日進駐臺南市國立北門高中,書車亮眼的外裝和舒適的閱讀空間大受歡迎,吸引許多師生駐足參觀。
人權故事車響應推廣文化幣活動,搭配贈送國家人權博物館專屬文創商品,吸引北門高中同學熱烈參與。
人權故事車響應推廣文化幣活動,搭配贈送國家人權博物館專屬文創商品,吸引北門高中同學熱烈參與。
人權故事車舒適的空間佈置及多樣的人權議題選書,吸引北門高中同學們聚攏在一塊
人權故事車舒適的空間佈置及多樣的人權議題選書,吸引北門高中同學們聚攏在一塊,或坐或躺,自在地閱讀書本。
人權故事車本次主題選書為臺南相關的白恐歷史書籍,吸引學校歷史老師帶領班級前來參觀閱讀。
人權故事車本次主題選書為臺南相關的白恐歷史書籍,吸引學校歷史老師帶領班級前來參觀閱讀。
真人圖書館本次邀請顏司音老師,以讀書會的形式分享父親的政治受難事件,導讀《祖國三千里》,帶領同學們認識白恐歷史,並推薦與臺南相關的白恐歷史書籍。
真人圖書館本次邀請顏司音老師,以讀書會的形式進行,透過分享父親的政治受難事件,及導讀《祖國三千里》,帶領同學們認識白恐歷史,並推薦與臺南相關的白恐歷史書籍。
臺南北門高中校長吳俊憲開場時勉勵學生,了解歷史是為了過更好的生活,並且避免重蹈覆轍。
臺南北門高中校長吳俊憲開場時勉勵學生,了解歷史是為了過更好的生活,並且避免重蹈覆轍。
本次真人圖書館邀請政治受難者顏大樹長女顏司音老師,分享父親的成長背景與白恐時期所遭受的牢獄之災。
本次真人圖書館邀請政治受難者顏大樹長女顏司音老師,分享父親的成長背景與白恐時期所遭受的牢獄之災。
顏司音老師與同學們互動問答。
顏司音老師與同學們互動問答。顏老師讚賞同學們對臺灣歷史的了解,並進一步向同學們分享更多課本之外的白恐歷史。
讀書會結束後,北門高中師生與顏司音老師合影留念。
讀書會結束後,北門高中師生與顏司音老師合影留念。
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