為提供學校豐富而多元的人權教育資源，國家人權博物館「2025人權故事車-與自由樂讀」校園巡迴活動於6月12日至13日前往高雄苓雅國中，展示兒少人權主題精選書籍，並與擅長議題設計與教學的阿普蛙工作室合作，在13日舉辦《未來議會》桌遊活動，透過遊戲角色扮演，引導師生思辨生活議題，深刻理解兒少權益的多元面貌。
 

阿普蛙工作室長期關注兒童自主性與表達權，致力於推動兒童教育，並善於結合社會議題，設計互動式桌遊，引導兒童從中練習傾聽、討論、判斷與選擇，建立同理與行動的能力。在《未來議會》桌遊中，學生將化身為未來世界中不同立場的代表，在模擬議會制度中，討論資源分配、社會公平、生活安全等與自身相關的日常議題，藉此鼓勵學生發表意見、表達立場，並從中學習民主協商的精神。

苓雅國中老師表示，平時課堂上多透過歷史及公民教科書教導學生認識人權，這次藉由桌遊角色扮演的方式進行，學生反應熱烈，不僅主動發問，也力行思辨。參與桌遊活動的學生則分享感受：原來「人權不只是課本裡的文字」，它與每個人每天的生活緊密相關，「像是表達的權利、選擇的自由等等」，並從中理解兒少權益，不只是課本上的知識，更是自身生活的一部分。