為了擴展人權教育推廣量能,國家人權博物館與台灣教師聯盟簽署合作備忘錄。此次合作標誌著雙方基於共同理念與責任,攜手開啟長期且多層次的合作關係,結合人權館的研究與教育資源,以及台灣教師聯盟的專業力量,一齊推動人權理念在臺灣社會與教育體系中的實踐與發展。
國家人權博物館自2018年正式成立以來,即致力於臺灣人權相關的歷史文化保存、研究與展示教育工作,透過館內豐富的展覽、教育活動及國際合作,向社會大眾傳遞尊重與守護人權的重要。作為人權教育的核心機構,人權館也積極與各界合作,共同實踐人權理念,讓博物館不僅是展示歷史的場域,更是啟發民眾思考、討論與反思社會議題的交流平台。
台灣教師聯盟自1992年創立以來,秉持「今日教育、明日臺灣」的理念,長期關注教師專業發展與教育品質的提升,並積極促進教育體系的改革與創新。在強調臺灣的主體性、促進臺灣文化教育與國家主權認同的理念下,台灣教師聯盟希望將人權教育融入課程及教學中,培養具備全球視野與社會責任感的未來公民。
人權館與台灣教師聯盟希冀透過本次合作備忘錄的簽署,協力擴展人權教育在中小學及大專校園中的實施深度與廣度,讓人權教育不僅止於理論的傳達,而係融入日常,成為生活的養分。未來雙方並計畫舉辦巡迴展覽、專題講座、論壇等公共活動,以提升社會大眾對人權議題的關注,並促進學校與社會的對話與交流。
為協助教師專業成長與教學需求,雙方並將共同開發、推廣教師人權素養課程,提供相應的教案與研習資源,幫助教師在教學過程中有效地融入人權理念,啟發學生對人權的理解與實踐。此外,雙方還將整合各界對於《人權教育法》的回饋,進行人權教育政策的優化與實踐方案的完善,確保人權教育在教育體系中得以長期、深入地落實。
此次合作備忘錄的簽署,是人權館與台灣教師聯盟在推動人權教育工作上共同邁出重要的一步。雙方將以此為契機,攜手合作,整合資源,促進人權理念在教育系統中的深化與落實,協助社會成熟發展;也期待透過共同的努力,打造出更加公平、自由與包容的社會,為將來的世代奠定堅實的人權素養基礎。